2020年9月11日　ルールを活用して

３・４年生は週に1回20分の英語の授業で、今まで学んだ単語を「読んで意味が分かる」ように復習しています。子どもたちはフォニックスのルールを活用しながら、単語が読めることを実感するとともに、プリントの問題に答え、合格することで達成感を味わうことができているようです。中にはチャレンジ問題に取り組み、書くことも意識した学習を進めている子どもたちもいます。