10月9日　ステンドグラス

「ステンドグラスを作ろう」と始まった５年生算数の図形学習。

美しい模様には秘密があると「合同」を見出し、学習していきました。

いくつかの合同図形を組み合わせて作図し、ステンドグラスのデザインを考えました。やりたい事に向かう学習は子どもの学習意欲を加速させました。

この学習を終えた子どもたちが、生活の中で見る形を学習した視点で見ていけるようになることを願っています。