K.G.

カリキュラム

カリキュラム・時間割

豊かなこころと高い学力を育てる独自のカリキュラム

初等部では自分で考える力と表現する力を育成するカリキュラムを構成しています。
毎朝15分の礼拝「こころの時間」では豊かな心を育み、1年生から毎日行われる「英語」では少人数制のクラス編成でネイティブスピーカーとコミュニケーション力を培います。
独自のアプローチで考えるよろこび・表現するよろこびを引き出し、高い知性を育みます。

総授業時数 外国語活動
学習指導要領 本校 学習指導要領 本校
1年 850 882 0 90
2年 910 945 0 90
3年 980 1080 35 144
4年 1015 1116 35 144
5年 1015 1116 70 144
6年 1015 1116 70 144
合計 5785 6255 210 756

時間割 月~金 (一例:6時間目までの日)

8:25 始業
08:25~08:35 朝の会
08:40~08:55 「こころの時間」(礼拝)
09:00~09:45 1限
09:55~10:40 2限
10:40~10:55 フリータイム
11:00~11:45 3限
11:55~12:40 4限
12:40~13:05 ランチタイム
13:05~13:20 フリータイム・クリーンタイム
13:25~14:10 5限
14:20~15:05 6限
15:05~15:15 帰りの会・終礼
15:15 終業
16:00 最終下校

授業のある土曜日

8:25 始業
8:25~08:35 朝の会
08:35~08:40 賛美礼拝(クラス礼拝)
08:45~09:30 1限
09:40~10:25 2限
10:35~11:20 3限
11:20~11:35 帰りの会・終礼
11:35 終業

ICT教育

初等部のICT機器とそれらを用いた教育についてお知らせします。

初等部では、各教室及び特別教室に以下のような設備を揃えています。

  • 教員用PC  
  • 書画カメラ  
  • プロジェクター
  • 電子情報ボード
  • デジタル教科書
  • Wi-Fi環境
  • Apple TV
  • 校内テレビ放送システム

校内のどの教室においても、ICT機器を用いた視覚的な授業を行うことができます。
また、ITルームには児童用PCを32台、全校共用のiPadも揃えられており、日々の教育活動に活用しています。
2020年度からは、児童全員が1台ずつiPadを所有し、「ロイロノート・スクール」などのアプリを用いて、情報を共有したり意見を交換したりする活動が行えるようになりました。
これらの機器を使うことにより、子どもたちの学習に関する興味関心が持続するとともに、自分の思いをすぐに反映させたり、他人の意見に対して自分の考えを述べるといった、双方向型のやり取りを授業で行うことが可能になっています。

TT(ティーム・ティーチング)

本校では、英語の時間、算数を中心に独自のTTを行っています。

本校では現在、補助の先生が担任の先生と一緒に子どもの学習をサポートするティーム・ティーチング(TT)を行っています。1年生から6年生まで算数を中心に様々な教科で子どもたちの学習をできるだけサポートしています。

そのようなTTは多くの学校でも行われていますが、本校では、そのようなTTに加えて英語の時間でのTTに特徴があります。英語の時間では、2人のネイティブを含む担当教員がクラスを半分に分け、少人数での学習を常時行っています。一人一人の英語力を見極め、学んだことがしっかりと定着するような指導の時間をとっています。

外部テスト

年に1回外部テストを行っています。

本校では全学年で毎学期、初等部教員が作成した「期末テスト」を実施しています。
日々の授業で子どもが身につけた学力をとらえるためです。

加えて、年1回、3学期に外部テストにも挑戦しています。全国レベルで自分の学力がどの程度かを知るためです。

これら2つのテストを組み合わせることで、自分の学力を総合的にとらえ、今後の学習の方向付けを行います。